楊橋鎮(zhèn)為留守兒童建了個“家”
8月12日上午，在楊橋鎮(zhèn)公益文化工作室里，孩子們在志愿教師劉紅賢的指導(dǎo)下寫暑假作業(yè)，作業(yè)寫完后，她陪著孩子們跳舞、畫畫、下象棋。像劉紅賢一樣的的志愿教師共有25 人，都是楊橋鎮(zhèn)能歌善舞，多才多藝，有愛心的人，她們志愿來充當(dāng)這些孩子們的“愛心媽媽”，和她們一起快樂的玩耍，讓她們感受到“家”的溫暖。
“愛心媽媽”劉紅賢說：“這些孩子都是留守兒童，她們父母大部分都出去打工，在心里和法律方面都是空白的，不怎么善于表達(dá)，但內(nèi)心情感比較豐富，我們通過做游戲讓她們相互協(xié)作，打通溝通障礙，讓她們在這個‘家’能自信說出想說的話。”
一上午豐富的課程后，臨近中午，門外已經(jīng)有不少爺爺奶奶在外等候。
“我孫女在公益工作室學(xué)習(xí)這段時間以來，她變得開朗了很多，每次回家都蹦蹦跳跳的，還經(jīng)常主動給她爸媽打電話。”來工作室接朱鑫琪回家的楊阿姨面露笑容地說道。
她坦言，孩子爸媽長期都在外地打工，一年差不多回來一次，以前她跟她爸媽的關(guān)系不怎么好，特別是暑假，經(jīng)常一個人在房間里呆著，不愿意出門。
孩子們下課后，朱鑫琪第一眼就看到了在外等候的奶奶，迅速撲入了她的懷抱，面對鏡頭，王鑫琪還做了一個鬼臉。
在這個暑期里，孩子們除了有“愛心媽媽”的陪伴，公益文化工作室還實(shí)行結(jié)對幫扶，每個留守兒童都有專門的輔導(dǎo)老師關(guān)心她們的生活，并利用午休時間為孩子們輔導(dǎo)功課；定期開展形式豐富的課余活動，比如跳舞、豎笛演奏等。
另外，工作室還建有“愛心圖書館”，兩排整齊的圖書柜里放著不少兒童課外讀物，孩子們每天都可以到“愛心圖書館”借閱書籍，孩子們通過閱讀這些課外知識，豐富了暑期生活，也拓寬了知識領(lǐng)域。
楊橋鎮(zhèn)目前有留守兒童220名（含7名孤兒），近年來鎮(zhèn)黨委政府始終關(guān)愛全鎮(zhèn)留守兒童的健康成長，認(rèn)真落實(shí)留守兒童教育管理工作，建立健全關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，不斷加大對農(nóng)村留守兒童關(guān)愛力度，讓她們健康成長。(儲千千 陳森)
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