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　　珠算過時了嗎？在計算機已經(jīng)相當(dāng)普及的今天，這似乎是個不需要回答的問題。此次重新回歸大眾視野，珠算能否迎來傳承的春天？

　　珠算宗師出徽州

　　走進黃山市屯溪區(qū)前園村中一條被命名為“大位路”的小巷，一座古老的徽派民居建筑是珠算宗師程大位故居，程大位的珠算巨著《算法統(tǒng)宗》就是在這兒編纂問世。程大位創(chuàng)造或規(guī)范的珠算口訣，標(biāo)志著我國數(shù)學(xué)發(fā)展步入了一個以珠算為中心的新時期。

　　我國第一座國辦珠算博物館，就建立在程大位故居對面的程氏祠堂里。這座建筑翹角飛檐，宮燈高懸，楹聯(lián)林立，一派古色古香。

　　在博物館展出的1000多件形狀各異的算盤文物中，大者有八十一檔，長達(dá)一米七五，可供九位伙計同時操作。小的如戒指算盤，僅兩厘米，為純銀質(zhì)，須用繡花針才能撥動，但算盤該具備的運算功能它樣樣具備，具有較高的觀賞價值和文物價值。

　　珠算博物館解說員介紹，1985年，為紀(jì)念程大位逝世380周年，黃山市對其故居進行修繕開放，并正式建立程大位紀(jì)念館，橫梁上“程大位故居”匾額為著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授所題。

　　2008年，“程大位珠算法”與中國珠算協(xié)會的“珠算文化”一起被列入“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名錄。

    安徽學(xué)者：“丟”了的算盤要找回來

　　算盤，隨著科學(xué)技術(shù)的進步，逐漸在生活中銷聲匿跡。是否有了計算機，珠算就該進博物館了？珠算還要學(xué)嗎？

　　保護珠算已刻不容緩

　　安徽省文史館研究員方利山說，和其他“非遺”一樣，隨著時代的變遷，珠算的傳承體系和傳播方式賴以存在的社會環(huán)境，已經(jīng)發(fā)生了不可復(fù)原的巨大變化，我們沒有可能再營造出曾經(jīng)與珠算相應(yīng)的社會環(huán)境。但是，我們可以研究如何把握它的生存機制，怎樣保護它的生存能力等。

　　安徽程大位珠算博物館館長于剛強說，中國珠算入選世界“非遺”，當(dāng)然是一種榮譽，但更重要的是如何保護中國珠算不被社會淘汰，如何能將這種文化傳承下去。

　　珠心算成傳承新路徑

　　記者了解到，盡管珠算“日漸式微”是不爭的事實，但一種在珠算基礎(chǔ)上發(fā)展而來的珠心算正走進全國數(shù)百所小學(xué)的課堂，成為珠算文化傳承最有效途徑之一。

　　相距黃山程大位珠算博物館300米遠(yuǎn)的程大位小學(xué)，是全國珠算教學(xué)試點學(xué)校。自1994 年以來，程大位小學(xué)就在進行珠算教學(xué)試點，開展“珠算、口算、心算”三算結(jié)合的教學(xué)嘗試。

　　走進教室，小小的學(xué)童隨著老師珠算術(shù)語的變化，在算盤上輕盈撥動，那份認(rèn)真和喜愛儼然已全部融到這些動作中。省級非遺文化傳承人、國家級珠心算教練汪素秋老師介紹，珠心算是一種智力體操，在這種智力活動中，兒童的眼、耳、手、口多種器官參與活動；這種活動的背后是千百條神經(jīng)的參與和大腦細(xì)胞的積極活動，可以鍛煉孩子的觀察力、注意力、記憶力、思維敏捷性等方面的素質(zhì)。如今，珠心算教育已經(jīng)在30個國家和地區(qū)開展起來。